Martin Grötschel, Eberhard Knobloch, Juliane Schiffers,
Mimmi Woisnitza, Günter M. Ziegler (Hg.):
Vision als Aufgabe
Das Leibniz-Universum im 21. Jahrhundert
Berlin 2016, 301 S.
ISBN 978-3-939818-67-0

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Was hätte Gottfried Wilhelm Leibniz, der große Universalgelehrte, uns heute zu sagen? Diese Frage nimmt sich der Dokumentarfilm über die Leibniz-Editionsstellen in Berlin und Potsdam zum Ausgangspunkt, den die Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften aus Anlass des diesjährigen doppelten Leibniz-Jubiläums präsentiert.

Pünktlich zum Todestag von Leibniz erscheint am 14. November die Langfassung der Filmdokumentation.

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Leibniz’ Nachlass umfasst unzählige Manuskripte, Aufzeichnungen und Notizen. Allein in den Schriften der Reihe VIII, die in der Arbeitsstelle Berlin ediert werden, finden sich 4.656 Blätter, die zum Teil in unleserlicher Handschrift von Leibniz dicht beschrieben wurden. Neben seinen wissenschaftlichen Ausführungen und Rechnungen fallen immer wieder auch Notizen ganz anderer Art auf: der Universalgelehrte nutzte die Seiten, um kurze selbstgesprächsartige Gedanken festzuhalten oder schlicht seinen Einkaufzettel an den Rand zu notieren. So finden sich ganz alltägliche Hinweise auf zu kaufende Würsten, Brot und Wein und Selbsteinschätzungen Leibniz’, in denen er seine getriebene, rastlose und sprunghafte Seite zeigt.

Zum Leibniz-Objekt des Monats Dezember 2016

Die Astronomie spielt in den Religionen von jeher eine tragende Rolle. Die wichtigsten religiösen Feiertage, Fastenzeiten und Feste orientieren sich am Mondkalender, in der (lange hauptsächlich religiös motivierten) Kunst wird gerade der Mond deshalb zu einem ganz besonderen Motiv. Die Veranstaltung diskutiert die Bedeutungen des Mondes in den drei großen Weltreligionen Judentum, Christentum und Islam: Wie kommen die kalendarischen Unterschiede zustande und wie wird der Mond ikonographisch reflektiert? Wo finden sich Gemeinsamkeiten, wo Unterschiede in der religiösen Bedeutung des Mondes? Welche Rolle spielen die Astrologie und Astronomie für die Religionen?

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Was ist neu und was heißt es überhaupt, von "neu" zu sprechen? Das Rätsel des Neuen und seiner Entstehung betrifft gleichermaßen wissenschaftliches Auffinden, technisches (Er-)Finden und künstlerisches Hervorbringen. Die Abschlusskonferenz fokussierte die Überschneidungen und Unterschiede von Wissenschaft und Kunst in der Erfindung des Neuen und beleuchtete aus verschiedenen Perspektiven die dafür zentrale Erkenntniskraft von Analogiebildungen.

In unserer Mediathek finden Sie ab sofort den Videomitschnitt der Abschlusskonferenz.

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Schon heute, im Jahr 2016, regiert Mathematik „hinter den Kulissen“: Technologien und Strategien mit viel „Math inside“ bestimmen den Alltag und ermöglichen Fortschritt. Was leistet Mathematik heute, was vor 2⁵ = 32 Jahren noch wie Science Fiction gewirkt hätte? Was können wir in 2⁵ = 32 Jahren erwarten, und erhoffen – und welche Visionen haben die Experten für das Jahr 2¹¹ = 2048?

In der Mediathek finden Sie ab sofort die Vorträge von Christof Schütte und Günter M. Ziegler, die sich auf dem diesjährigen Symposium der Hector Fellow Academy diesen Fragen widmeten.

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Tremendous technical advances have been made in the life sciences in recent years. Scientists are now able to alter and analyze genes with an ease never seen before. Whole genomes can be built from scratch and transplanted into living cells. But has this brought us any closer to understanding life? Our interdisciplinary panel brought together renowned experts from xenobiology and the philosophy of the life sciences to explore these and other matters of humanly-created life.

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Leibniz' Suche nach einer Universalsprache war darauf gerichtet, übersetzungsbedingte Missverständnisse wissenschaftlich fundiert zu beseitigen. Dabei war Leibniz aber auch davon überzeugt, dass die natürlichen Sprachen in ihrer Verschiedenheit die „wunderbare Vielfalt der Operationen des menschlichen Geistes“ am besten spiegeln – und damit kostbare kognitive Zugänge zur Welt darstellen.

Die Tagung widmete sich dieser Spannung zwischen Einheitssuche und Wertschätzung von Diversität – durchaus in Anknüpfung an aktuelle Fragen. Der Videomitschnitt des ersten Tagungstages ist nun in der Mediathek zugänglich.

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Das Symposium fragte nach der Rolle von Netzwerken für die Organisation von Wissen wie für unser gegenwärtiges Selbstverständnis und warf einen neuartigen Blick auf Leibnizens Philosophie als Beitrag zum Denken und Handeln in ‚Netzen vor der Digitalisierung'.

In der Mediathek finden Sie die Abendvorträge der Kulturwissenschaftlerin Aleida Assmann und der Designforscherin Gesche Joost.

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